Articles
Aligning Aviation English Instruction with Pilot Communication Needs: A Comparative Study of ATPL Students in Training and Post-Course Cadets
Piotr CZERWIŃSKI, 3–13 [PDF]
https://doi.org/10.32612/uw.25449354.2025.3.pp.3-13
Degrees of term transparency
Mariusz GÓRNICZ, 14–24 [PDF]
https://doi.org/10.32612/uw.25449354.2025.3.pp.14-24
Transkreacja – czy współczesna translatoryka potrzebuje tego pojęcia?
Dominik KUDŁA, 25–46 [PDF]
https://doi.org/10.32612/uw.25449354.2025.3.pp.25-46
O pewnym (nie)tłumaczeniu dla rekonstruktorów historycznych
Grażyna MAŃKOWSKA, 47–63 [PDF]
https://doi.org/10.32612/uw.25449354.2025.3.pp.47-63
The Pedagogical Value of Register-Specific Semantic Prosody in L2 Teaching
Michał RUTKOWSKI, 64–78 [PDF]
https://doi.org/10.32612/uw.25449354.2025.3.pp.64-78
Reports
Sprawozdanie z XV Kongresu Międzynarodowego Stowarzyszenia Germanistów (IVG)
20-27 lipca 2025 r., Graz, Austria, Iwona JACEWICZ, 79–80 [PDF]
https://doi.org/10.32612/uw.25449354.2025.3.pp.79-80